Iedereen is anders, uniek, met eigen behoeften en mogelijkheden. Maar in het onderwijs zijn de groepen te groot om echt gepersonaliseerd leren aan te bieden en worden de leerlingen en studenten allemaal tegelijk in hetzelfde keurslijf gedwongen. Dat moet anders!
Begeleiding in het onderwijs zou vergelijkbaar moeten zijn met topsportbegeleiding. Dan kun je uit leerlingen en studenten halen wat erin zit en optimale prestaties verwachten.
Er wordt veel onderzoek gedaan naar de invloed van voeding, beweging en slaap (leefstijl) op de leerprestaties van adolescenten. Ook de rol van opvoeding wordt daarbij betrokken en de gedragsdeterminanten voor leefstijlaanpassing, dus gedragsverandering.
Je moet ingelogd zijn om een reactie te plaatsen.